2.5 ¿Quiénes participan en el PAEC?



Es una estructura organizativa integrada por cinco grupos de personas:

1) Un comité del plantel; será un órgano de representación colectiva, en este caso representa a quienes realizan actividades en el aula, la escuela y la comunidad, por lo que tendrá una labor importante en convocar, comunicar y articular esfuerzos

2) El colegiado docente; será un agente rector en cuanto al contenido y dirección académica del PEC: aportará información cualitativa y cuantitativa relevante al diagnóstico, participará en el diseño del PEC valorando si es posible recuperar algún proyecto ya implementado en el plantel para atender alguna necesidad o problemática comunitaria identificada en el diagnóstico, será el principal responsable de integrar al PEC las progresiones de aprendizaje de las UAC que aporten a su desarrollo y participará en los procesos de seguimiento y evaluación del proyecto.

3) El colectivo estudiantil; participa desde la elaboración del diagnóstico, aportando información sobre sus características, intereses, necesidades e impresiones de los problemas de su comunidad; también tiene un papel relevante en la selección del problema o necesidad comunitaria de la que se ocupará el PEC

4) El colectivo escolar (apoyos administrativos y pedagógicos que no forma parte del Colegiado docente); tendrá un papel principal para abrir la escuela a la comunidad, fomentará el trabajo colaborativo y coordinado con la comunidad social para el desarrollo de actividades y apoyará en los procesos de retroalimentación

5) La comunidad

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

2.8 Las 4 fases de PAEC

Imagen
  a)   Elaboración del diagnóstico colectivo Consiste en describir cuantitativa y cualitativamente las características, intereses, necesidades, recursos y problemas de la comunidad escolar y social, además de realizar el análisis de la información recuperada. Este diagnóstico deberá incorporar la participación de todos los integrantes del Comité del plantel y demás colectivos que formen parte de la estructura establecida para implementar el PAEC con el objetivo de reflejar de la manera más completa y objetiva la situación al interior del plantel y la comunidad   b)  Diseño del Proyecto Escolar Comunitario (PEC) Es la planificación de un conjunto de actividades para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje participativos, contextualizados y orientados a dar atención a una problemática o necesidad de la comunidad, apoyándose de la autonomía en la didáctica de los docentes y el trabajo colaborativo entre agentes del aula, la escuela y la comunidad   c)  I...
Leer más

Bienvenidas maestras. Este espacio fue creado con el propósito de fortalecer su comprensión con respecto del nuevo sistema de enseñanza que es la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Contiene materiales que exponen conceptos y procedimientos que consideramos les serán útiles en la implementación de este sistema en el jardín de niños "Tenoch" En el ángulo inferior izquierdo encontrará un espacio llamado "Comentar" para elaborar comentarios que nos ayudaran a mejorar este blog. En el ángulo inferior derecho podrá dar click en el apartado "Leer más" que desplegará toda la información recolectada.
Leer más