2.2 ¿Qué busca el PAEC?



Aportar al desarrollo de una educación de excelencia, entendida como el mejoramiento integral constante que promueve el máximo logro de aprendizaje de los educandos, para el desarrollo de su pensamiento crítico y el fortalecimiento de los lazos entre escuela y comunidad, así como incidir en la cultura educativa mediante la corresponsabilidad e impulsar transformaciones sociales dentro de la escuela y en la comunidad

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2.8 Las 4 fases de PAEC

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  a)   Elaboración del diagnóstico colectivo Consiste en describir cuantitativa y cualitativamente las características, intereses, necesidades, recursos y problemas de la comunidad escolar y social, además de realizar el análisis de la información recuperada. Este diagnóstico deberá incorporar la participación de todos los integrantes del Comité del plantel y demás colectivos que formen parte de la estructura establecida para implementar el PAEC con el objetivo de reflejar de la manera más completa y objetiva la situación al interior del plantel y la comunidad   b)  Diseño del Proyecto Escolar Comunitario (PEC) Es la planificación de un conjunto de actividades para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje participativos, contextualizados y orientados a dar atención a una problemática o necesidad de la comunidad, apoyándose de la autonomía en la didáctica de los docentes y el trabajo colaborativo entre agentes del aula, la escuela y la comunidad   c)  I...
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